どんどんはなそう

どんどんはなそう - パソコン用

バイ Child Caring Association

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どんどんはなそう プレビュー

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ダウンロードとインストール どんどんはなそう あなたのWindows PCで

あなたのWindowsコンピュータで どんどんはなそう を使用するのは実際にはとても簡単ですが、このプロセスを初めてお使いの場合は、以下の手順に注意する必要があります。 これは、お使いのコンピュータ用のDesktop Appエミュレータをダウンロードしてインストールする必要があるためです。 以下の4つの簡単な手順で、どんどんはなそう をコンピュータにダウンロードしてインストールすることができます:


1: Windows用Androidソフトウェアエミュレータをダウンロード

エミュレータの重要性は、あなたのコンピュータにアンドロイド環境をエミュレートまたはイミテーションすることで、アンドロイドを実行する電話を購入することなくPCの快適さからアンドロイドアプリを簡単にインストールして実行できることです。 誰があなたは両方の世界を楽しむことができないと言いますか? まず、スペースの上にある犬の上に作られたエミュレータアプリをダウンロードすることができます。
A. Nox App または
B. Bluestacks App
個人的には、Bluestacksは非常に普及しているので、 "B"オプションをお勧めします。あなたがそれを使ってどんなトレブルに走っても、GoogleやBingで良い解決策を見つけることができます(lol). 


2: Windows PCにソフトウェアエミュレータをインストールする

Bluestacks.exeまたはNox.exeを正常にダウンロードした場合は、コンピュータの「ダウンロード」フォルダまたはダウンロードしたファイルを通常の場所に保存してください。
見つけたらクリックしてアプリケーションをインストールします。 それはあなたのPCでインストールプロセスを開始する必要があります。
[次へ]をクリックして、EULAライセンス契約に同意します。
アプリケーションをインストールするには画面の指示に従ってください。
上記を正しく行うと、ソフトウェアは正常にインストールされます。


3:使用方法 どんどんはなそう - Windows PCの場合 - Windows 7/8 / 8.1 / 10

これで、インストールしたエミュレータアプリケーションを開き、検索バーを見つけてください。 今度は どんどんはなそう を検索バーに表示し、[検索]を押します。 あなたは簡単にアプリを表示します。 クリック どんどんはなそうアプリケーションアイコン。 のウィンドウ。 どんどんはなそう が開き、エミュレータソフトウェアにそのアプリケーションが表示されます。 インストールボタンを押すと、アプリケーションのダウンロードが開始されます。 今私達はすべて終わった。
次に、「すべてのアプリ」アイコンが表示されます。
をクリックすると、インストールされているすべてのアプリケーションを含むページが表示されます。
あなたは アイコンをクリックします。 それをクリックし、アプリケーションの使用を開始します。



それはあまりにも困難ではないことを望む? それ以上のお問い合わせがある場合は、このページの下部にある[連絡先]リンクから私に連絡してください。 良い一日を!

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約 どんどんはなそう

開発者 説明

◇◆◇◆◇ お子さんの発語を促す「ことば課題」のためのアプリです。 ◇◆◇◆◇ 「名詞」「反対語」「2語文」「3語文」が歌うように練習する事ができる「ことば課題」です。ことばのイントネーションが歌うように音程で表現されているので、子どもにとって模倣しやすく、発語したくなるように作られています。また録音機能が備えられているので、その場で自分のことばを確認することができます。 ---------------------------------------------------- 「ふたつのことば(2語文)」35例、「みっつのことば(3語文)」35例、 「はんたいのことば(形容詞)」24例、「もののなまえ(名詞)」56例が「絵」と「うた」により表示され「ことば課題」を行うことができます。 また、自分の声を録音・再生して確認することができ、話すことが苦手なお子さんにとっても興味を持って自分から話す行為に繋がります。 ---------------------------------------------------- このアプリは、「すらすらことば」の次の課題として制作されました。 ◎一つ一つのセンテンスが「歌」になっており、発語を促進します。 ◎相反することばのペアで見せる「反対語」は、形容詞(概念)の課題にもなっています。また、抽象的な意味を音で表現し、音の感覚で概念の理解を促します。 ◎「名詞」では、ことばがカテゴリー別に分類されており、類似したものを概念としての理解を促します。 支援課題として実践され、効果の認められた療育プログラムから制作されました。 ---------------------------------------------------- 原案者:長田有子 NPO チャイルド・ケアリング・アソシエーション 代表理事 調布発達支援教室代表 日本子ども学会常任理事 臨床発達心理士、認定音楽療法士、CRN(チャイルドリサーチネット研究員)


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